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2025年度Sセメスターに開講した全学自由研究ゼミナール/高度教養特殊演習「オープン教材をつくろう！」で学生が作成した、オープンエデュケーションについて学べる教材を公開しました。
この授業では、学生は3つのグループ分かれてオープンエデュケーションやオープン教材（Open Educational Resources）に関するスライドもしくはテキスト教材を作成しました。そのうち、ウェブサイトでの公開を希望するグループの教材を公開しました。
以下よりご覧ください。
オープン教材をつくろう！：学生による教材の公開(1)（2025年度 Sセメスター）